Тренинг «Рюкзак лидера»

В результате тренинга вы сможете:

выявить и проработать ограничивающие стратегии и убеждения

определить собственные сильные стороны и лидерские стратегии;

спланировать вектор своего профессионального развития;

Какие темы мы будем исследовать:

как растут и развиваются взрослые: вертикальное развитие лидеров - 7 логик действия руководителя (методика, разработанная в Оксфорде);

фиксированное и гибкое мышление: как мышление влияет на скорость развития лидера;

методики работы с ограничивающими убеждениями и стратегиями поведения

выявление успешных лидерских стратегий участников;

исследование лидерских ролей участников – какие необходимо усилить;

осознанность, как ключевой метанавык лидера;

какие метанавыки лежат в основе развития компетенций лидера;

Формат проведения: 90% - практика, 10% - теоретический материал.

Цели и задачи тренинга: развитие лидерского потенциала через осознанный взгляд на собственные лидерские качества.

Тренинг для: линейных руководителей, руководителей кросс-функциональных команд, руководителей проектов или команд разработчиков (тимлиды).

Блок 1 - «Сильные стороны и ограничения лидера»

Каждый лидер имеет свой собственный рюкзак: в нем уже есть инструменты, которые он применяет, его сильные стороны, успешные стратегии. Но наверняка есть ещё что-то, что уже не представляет ценности, но по каким-то причинам все еще лежит в рюкзаке, и есть качества и навыки, которые хотелось бы иметь, но пока этого нет. Вместе с вами мы проведем ревизию вашего рюкзака и решим, каким образом изменить его содержимое.

Оставить заявку

В результате тренинга вы сможете:

провести диагностику собственной команды, понять какие улучшения необходимо внедрить;

определить «пороки» команды и пути их преодоления;

подобрать инструменты для создания атмосферы сотрудничества в команде;

Какие темы мы будем исследовать:

теория спиральной динамики: на каком уровне развития находится ваше «племя»;

что делает команду высокоэффективной – исследование Google;

практики создания атмосферы сотрудничества в команде;

разрушители доверия: список «вредных» советов руководителю;

анализ ролевой специализации команды;

как объединить команду на основе общих ценностей;

что делает группу людей командой;

как сделать, чтобы команда «взяла» цель;

практики синхронизации целей сотрудника и компании

синхронизировать цели сотрудников и подразделения;

овладеть техниками работы с командой в сложные времена

5 главных пороков команды – диагностика собственной команды;

Формат проведения: 80% - практика, 20% - теоретический материал.

Цели и задачи тренинга: развитие лидерского потенциала через изучение инструментов управления командой.

Блок 2 - «Инструменты работы с командой»

Высокоэффективная команда – это ценный актив любой организации. Но что необходимо сделать лидеру для того, чтобы его команда стала высокоэффективной? Как вдохновить людей на достижение цели? Как обеспечить высокую вовлеченность в работу? Как достигать целей, в которых нет энергии? Что делать, если команда потерпела неудачу? Ответы на эти и другие вопросы мы получим в ходе тренинга.

Оставить заявку

В результате тренинга вы:

ознакомитесь с 3 составляющими долгосрочной эффективности сотрудника;

определите какого вида энергии вам не хватает;

сделаете «замер» собственного уровня энергии;

Какие темы мы будем исследовать:

пирамида источников энергии – на каком из уровней ощущаем недостаток энергии;

что делать, если цель не заряжает, поиск источников энергии в задаче;

как определить выгорание сотрудника не прибегая к тестам;

техники работы с уставшей командой;

тестирование на уровень стресса;

ресурсная модель человека – замеряем уровень энергии;

энергия – топливо личных и командных результатов, почему лидер не может быть уставшим;

профилактика выгорания в команде – 20 практик на каждый день

освоите несколько способов наполнить ресурсом команду;

поймете, как определить выгорание сотрудника не прибегая к тестам;

определите меры по профилактике выгорания для себя и команды

Формат проведения: 70% - практика, 30% - теоретический материал.

Цели и задачи тренинга: проанализировать свои источники и поглотители энергии, найти работающие способы восстановления энергии.

Блок 3 - «Энергия лидера и команды»

VQ — это коэффициент жизненной энергии, или, иными словами, способность заряжать энергией себя и окружающих. Увеличение собственной энергии, или повышение VQ, — необходимое условие успешной и полноценной жизни.

Оставить заявку

В результате тренинга вы:

«расшифруете» свой механизм запуска негативных эмоций;

научитесь осознанно выбирать конструктивные стратегии управления эмоциями;

узнаете лучше себя, свои ценности, реакции и стили поведения в разных ситуациях;

Какие темы мы будем исследовать:

деструктивные и продуктивные стратегии управления эмоциями;

о чем «сигналят» эмоции, о каких ценностях/ потребностях они говорят;

привычные/ фоновые чувства (раздражение, вина, тревога) – алгоритм самостоятельной проработки

эмпатическое слушание, алгоритм эмпатического диалога;

механизм запуска негативных эмоций во взаимодействии с другими людьми;

структура эмоционального интеллекта, как возникают эмоции, базовые эмоции человека;

как внешний мир влияет на изменение наших эмоций, что такое эмоциональный интеллект;

освоите простые техники управления эмоциональным состоянием

как экологично озвучивать свои ценности и потребности;

Формат проведения: 70% - практика, 30% - теоретический материал.

Цели и задачи тренинга: стать хозяином своих эмоций и научиться их использовать для достижения лучших результатов.

Тренинг для: сотрудников любого уровня.

Блок 4 - «Эмоциональная компетентность»

Эмоциональный интеллект входит в топ 10 самых важных компетенций в бизнесе. Согласно исследованию Дэниела Гоулмана, успех любого человека определяется эмоциональным интеллектом на 85% и только на 15% его интеллектуальными способностями.

Оставить заявку

В результате тренинга вы:

освоите алгоритмы обратной связи для развития потенциала сотрудника;

сможете вовлекать сотрудника в решение задач без использования прямой директивы;

научитесь ставить задачи не отдавая распоряжения;

Какие темы мы будем исследовать:

слушать и слышать: через какие фильтры мы слушаем;

методология работы с целями в недирективном подходе – беседа, ориентированная на решение;

методология построения диалога для раскрытия потенциала сотрудника;

развивающая обратная связь: как и что нужно говорить, чтобы вас услышали;

почему вопрос более важен, чем ответ; что такое сильный, открытый вопрос;

ключевые метанавыки, необходимые для освоения недирективного подхода;

для чего нужно и какие типы задач решает недирективное управление, какие есть ограничения в применении;

алгоритм создания вовлекающего плана проекта, распределение ролей в команде

ознакомитесь с методологией вовлечения всех участников команды в обсуждение и принятие решения

Формат проведения: 80% - практика, 20% - теоретический материал.

Цели и задачи тренинга: освоить подход недирективного управления сотрудниками для получения качественно других результатов команды.

Блок 5 - «Руководитель как наставник и коуч»

Оставить заявку